LES REPRÉSENTATIONS DE L’ATTACHEMENT CHEZ LES ENFANTS VICTIMES D’ABUS SEXUEL : UNE ÉTUDE COMPARATIVE

PRODUCTION SCIENTIFIQUE | 2 février 2018

Date de publication

 

Janvier 2018

 

Résumé original

 

La théorie de l'attachement fournit un cadre pertinent pour comprendre l'adaptation psychosociale des victimes d'abus sexuels dans l‘enfance (CSA). Cependant, la plupart des études ont été menées auprès de populations adultes et aucune n'a mis l'accent sur l'impact de l'abus sexuel, à la fois chez les enfants et chez les mères.

 

Le but de cette étude était de comparer les représentations de l'attachement chez des enfants d'âge préscolaire ayant été abusés (n = 258) ou non (n = 133), et d'explorer la relation entre un historique maternel de CSA et les représentations d'attachement des enfants. Une tâche de type «achevez l'histoire», évaluant les représentations de l'attachement, a été administrée aux enfants (Bretherton, Ridgeway & Cassidy, 1990). Les résultats ont révélé que les enfants d'âge préscolaire ayant été victime de CSA présentaient des taux de désorganisation de l'attachement significativement plus élevés que les enfants non abusés, et que les garçons maltraités étaient particulièrement à risque d'hyperactivité et de désorganisation. Les associations entre les antécédents de CSA de la mère et les représentations de l'attachement des enfants n’étaient pas significatives.

 

Ces résultats appuient la nécessité de prendre en compte les représentations de l'attachement des victimes dans la mise en œuvre de programmes de traitements efficaces. Cibler les relations parent-enfant dans les interventions pourrait aider à promouvoir un attachement sécuritaire chez une population vulnérable d’âge préscolaire.

 

Référence

Charest, F., Hébert, M., et Bernier, A. (2018). Attachment representations in sexually abused preschoolers : a comparative study. Attachment & Human Development.DOI : 10.1080/14616734.2018.1430838.

 

Pour demander la production scientifique entière aux auteurs

https://www.researchgate.net/publication/322711320_Attachment_representations_in_sexually_abused_preschoolers_a_comparative_study

 

 

 

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